Quelques uns, une fois adultes, interprétèrent rétrospectivement cette
"tradition" comme
une pression du groupe
ou de l'adulte
les contraignant à entrer dans le quotidien du bord. Certains parlèrent
même de "moule", peut-être par assimilation à leur vécu scolaire antérieur.
Certes, une
liberté anarchique et individualiste ne pouvait exister dans un tel
groupe. Le stage préliminaire était clair sur ce point. Mais en
arrivant à bord la vie était si différente de celle de l'écolier qu'elle pouvait être ressentie comme une pression.
Pourtant, tout s'expliquait par le bateau même et par les
caractéristiques de l'aventure qu'ils avaient choisie en toute
connaissance de cause. Aussi se jetaient-ils généralement dans le
mouvement même puis, au fur et à mesure qu'ils devenaient plus
compétents, avaient
tout loisir, dans ce système démocratique, d'orienter cette
"tradition" dans un autre sens.
C'est précisément ce qui la rendait
"évolutive". Et beaucoup le firent.